상위권에게 필요한 내공을 기르는 곳

평소 꾸준히 공부하는 일이 성적 향상에 있어 무척 중요하다는 걸 알아도 시험 기간이 다가와야만 공부를 시작하는 아이들이 많습니다. 하지만 암기과목이 아닌 수학은 벼락치기로 높은 성적을 기대할 수 있는 과목은 아니죠. 그래서 수학을 어렵다고 느끼기도 할 것입니다. 수학적 내공을 꾸준히 쌓아오지 못했다면, 단기간의 암기나 노력으로는 성적이 쉽게 오르지 않으니까요.

그런데 한편으로는 꾸준히 수학적 내공을 쌓아가는 일도 아이들에게 사실 쉬운 일은 아닐 겁니다. 이미 수학이 어려운 아이들에겐 수학은 언제나 피하고 싶은 대상일 테니까요. 싫은 걸 억지로 꾸준히 매일 하긴 어렵겠죠.

그렇기에 수학 상위권을 목표로 한다면 수학을 피하고 싶었던 이유부터 해결해 주어야 합니다.

제대로 알지 못해생겨나는 두려움

수학이 어렵다고 말하는 아이들 대부분은 수학의 일부분만을 살펴봤을 겁니다. 혹은 정해진 공식에 대입해서 풀 수 문제까지는 괜찮은데 문제가 조금만 어려워져 풀지 못하게 되면 ‘나는 수학적 재능이 없구나’하며 더 나아가지 못했을 수도 있고요. 이러한 일들은 대부분 수학을 제대로 알지 못했기 때문에 생겨나는 일입니다. 이 아이들에게 만약 누군가 어렵게 느끼는 이유가 무엇인지를 찾고 그 부분을 해결해 준다면 그래서 다음 단계로 나아갈 수 있도록 해준다면 어떤 일이 일어날까요?

스스로 풀 수 있는 문제들이 많아지게 될 거고, 이해하는 폭이 더 넓어지겠죠. 그럼 자연히 성적이 올라가고 성취감이 높아지며 꾸준히 해야 하는 공부가 생각보다 스트레스로 다가오지 않게 되지 않을까요? 그래서 저희 에이텐은 아이들이 수학을 어렵게 생각하는 원인을 빠르게 찾습니다.

이해를 방해하는 무언가를 찾는 것이죠. 예를 들어, 오늘 수업에서 다룰 내용을 최대한 이해하기 쉽게 설명했어도 완벽한 이해가 어려운 아이들이 있습니다. 다른 아이들보다 수학적인 센스가 부족해서가 아닙니다.

완벽한 이해를 방해하는 원인이 분명히 있어요. 그 원인은 대부분 이전 단계 혹은 이전 학년에서 배웠어야 하는 내용이 머릿속에 완벽히 자리 잡지 않았기 때문입니다. 그래서 저희는 수업 전후 개별 보충 시간을 투자해서라도 보완이 시급한 부분을 빠르게 설명해 줍니다. 덕분에 수학 실력이 또래 평균보다 많이 부족해도 학원 수업을 따라가는데 큰 어려움을 겪지 않는 편입니다. 당장 하루 아침에 이전 학년의 내용들을 다시 처음으로 돌아가 전부 학습할 순 없지만 적어도 오늘 수업을 이해할 수 있도록 오늘 수업과 연관된 내용을 따로 보충해 주기 때문이죠.

그리고 이러한 시간이 쌓이면서 수학 기본기는 점점 완성되어갑니다. 지금은 졸업했지만 실제로 저희 학원에서 수학을 배웠던 아이들 중에서 저희 학원의 방식 덕분에 수학에 대한 생각이 바뀌었다는 말을 하는 경우가 많았습니다. 심지어 수학이 재미있다고 문제를 풀 때 성취감도 느껴진다는 말을 하기도 했고요.

우리 아이가 수학을 잘하는 아이가 되기를 바라신다면 수학에 대한 긍정적인 시각을 만들어주는 곳에서 수학을 배울 수 있도록 해주세요. 저희 에이텐에 대한 더 자세한 이야기는 아래 지도에 안내된 전화를 통해 들어보실 수 있습니다.